·接班人培养·
了解 熟悉 应知应会 活学活用 背诵全文
上榜理由
成功家族企业的拥有者和领导者不仅具备非同常人的洞察力、创造力和管理能力,更难得的是他们终其一生积累的宝贵的人生经验。而如何将他们的所学、所知、所想、所用教给下一代继承者,一直都是他们不断探索的。
有一位企业家分享自己的传承心得时说,“培训接班人的最好方式是信任他们,而且接受犯错误是学习过程的一部分。”
解读
大量的家族企业案例都证明,等到子女们长大成人之后再培养接班人能力并非明智之举。培养过程应在他们成年之前便开始,成年之后的力度可能会增强。
对接班人的有效培养包括下面几项内容:
● 培养子女承担家族企业的领导角色。确保让子女明白,在家族企业中任职是个人选择,不是家庭义务。
● 为接班候选人进行态度上的准备。鼓励他们未来要为企业做出最大的贡献,而非试图从企业攫取最大利益。
● 为接班人制定个人发展计划,把握住每个接班候选人的培养机会。
● 培养接班人的领导能力,启动正式的领导力开发项目。
● 若干接班人组成接班人团队时的培养方案,着重培养团队合作能力。
● 接班人个人心理准备。给接班人充分的信任,测试接班人独立决策的能力。
● 接班人遴选流程。选择接班人有几种方式,应根据企业自身情况选择合适的。
现实中,培养接班候选人的方式方法非常多。比如,到家族企业外部工作3-5年;从家族外或企业外部聘请导师教导接班候选人;让候选人参加外部活动,如参观其他企业或加入青年总裁组织等同龄人团体;让候选人接受特别教育,如参加大学管理课程或行业团体举办的研讨会。当然,也可以让候选人参加团队建设练习,如参加拓展训练项目或者与其他管理者一同旅行;接受企业内轮岗和交叉培训;参与企业商业活动(董事会、战略规划会、企业社交活动和典礼等);接触企业信息流;自主承担损益责任;承担有助于培养特定技能的工作任务,如销售、营销、财务、生产等相关任务⋯⋯
接班人培养过程通常包含7个阶段,在这几个阶段中可对上述培养内容进行有计划的执行。如表所示。
不以结果导向的接班人培养则不是高效的。对此,我们给出接班人培养成果检测单作为参考:
● 接班人是否已从家族企业外获得有价值的工作经验?
● 是否已为接班人制定清晰的个人培养计划?
● 除了家长之外,是否有其他人在教授和辅导接班人?
● 接班人是否有机会独立为企业做出重要贡献?
● 接班人是否在企业内外坚持学习有用技能和价值观?
● 企业老板兼管理者或导师是否在坚持向接班人介绍企业历史、经营理念和战略?
● 接班人是否有机会在企业外部实践领导力并获得认可?
● 接班人是否已为在企业工作做好个人心理准备?他的心理素质是否能够支撑他在艰难时期经受住考验?
● 接班人是否花时间和其他企业接班人共处并互相分享兴趣和关注点?
阶段序号 |
阶段名称 |
年龄段 |
主要任务 |
阶段1 |
态度准备 |
0~25岁 |
培养对家族企业的管家你态度,通过教育和外部经验为未来做准备 |
阶段2 |
进入企业 |
20~30岁 |
进入企业,包括培训和定向培养 |
阶段3 |
业务开发 |
25~35岁 |
继任者获取所需要的业务技能和经验 |
阶段4 |
领导力培养 |
30~40岁 |
继任者获取所需要的领导技能和经验 |
阶段5 |
挑选 |
N//A |
如果存在多个候选者,应该在这个阶段或不久之后挑选继任者 |
阶段6 |
过渡 |
N//A |
过渡到拥有更多的权利和承担更大的责任 |
阶段7 |
下一轮 |
45岁以上 |
计划下一轮的继任者事宜 |